黑龙江教育(高教研究与评估)杂志社
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《黑龙江教育(高教研究与评估)》2019年01期

 
 目录
新时代教育思想研究
红色文化视域下大学生思想政治教育探索王晨艳;1-2
社团化运行:高校学生党支部党建工作的新路径章洁;庄晓华;3-5
新时代多元化创新型人才培养研究张银银;6-8
社会主义核心价值观应有机融入大学英语教学惠燕;刘小燕;9-12
教学改革与实践
“弹性力学”教学中几个难点问题的探讨张爱军;吴禄祥;13-15
系列课程体系下以问题为基础的“机械设计”模块化教学王顺;贾艳辉;柴博森;16-18
基于翻转课堂的大学英语口语教学模式研究逯阳;19-21
基于翻转课堂的软件工程专业方向课程教学改革研究刘欢;张爽;高俊锋;22-23
从“创造的解释学”反思“社会学原著导读”的教学原则和方法王静;24-25
专业与课程建设
岩石力学基础课的案例教学法探讨与实践王登科;李文睿;左伟芹;26-28
微助教在高校思想政治理论课中的应用——以“思想道德修养与法律基础”课为例冉珑;29-30
面向应用型人才的“移动通信技术”课程改革孙会楠;禹永植;李闻;31-33
基于公共精神培养的“公共组织学”课程教学研究邱成梅;34-35
基于微课的混合式教学在专业课程中的研究田玉兰;赵亮;潘亚娣;36-37
产出导向法引入大学英语拓展课程的适应性分析——以“英汉互译”课程为例钱苏宁;38-41
研究生教育
研究生校企联合培养模式研究鲁芳;罗娟;42-44
全日制专业学位硕士研究生培养创新实践基地建设探索与实践——以齐齐哈尔大学为例佟有才;赵冰;丛万锁;45-46
人才培养模式
以校企双向实践平台为载体的车辆类人才培养模式创新研究丁华;陈龙;江浩斌;47-49
转型背景下地方本科院校校企深度融合人才培养模式探索——以衡阳师范学院“卓越酒店经理人”项目为例邹君;彭惠军;李克强;50-52
浅析长学制医学生科研能力的培养姜兴明;崔云甫;53-54
依托“挑战杯”竞赛构建学生创新能力培养体系的探索——以食品科学与工程专业为例屈岩峰;赵晟锌;郑伟;55-56
高教研究与评估
新技术时代背景下高校教学改革与探索滕万庆;任正义;肖刚;57-59
当前我国医务社会工作专业教育的发展特点探析张荣;李伟峰;许淑华;60-62
农林高校使命教育实现路径研究王妍稳;聂海;63-66
我国航海类高校境外办学的SWOT分析及建议吕晓燕;刘禹;67-71
学校组织与管理
普通高校成人教育兼职教师队伍现状及专业化发展研究——以延边大学为例崔雪梅;胡明华;郑海云;72-73
大学生科技创新教育考核制度与指导模式研究侯天顺;刘建龙;陈帝伊;74-77
创新教育视野下高校课堂教学转型探析杨新晓;陈殿兵;78-81
“双一流”建设背景下高校办公室人员工作问题探析尹秀珍;刘桂玲;82-83
思政教育与学生工作
建设“双一流”大学背景下大学生功利化学习倾向与教育防范曹杏利;李德福;84-86
传统文化视域下高校共青团实践育人机制研究崔余辉;87-89
应用行为修正理论解决高校课堂手机使用问题的实践探索王海洪;90-92
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