目录
教学改革与实践
新冠肺炎疫情防控期间“植物营养学”线上教学实践探究焦晓光;1-2
基于CDIO理论的“污水的物理处理”教学策略刘飞;范慧玲;3-5
科研项目引导的“机械振动学”教学模式探索王威;宋玉玲;赵明磊;6-7
高校思政课移动云教学“两个课堂”的融合廖嵘;8-10
“以学习者为中心”的混合式教学改革探究肖洁;11-14
基于OBE理念的“设施栽培和育种综合实习”教学改革探索杨文杰;黄远;别之龙;15-16
阅读动机理论下的英语阅读教学改革孟喜华;17-19
应用型人才培养模式下“证券投资学”教学改革探究黄春华;20-22
新时代高校思想政治理论课问题导入式教学模式探析覃泰树;张瑞;23-25
新时代高校思政课教学改革路径思考邢茜;26-27
专业与课程建设
本科毕业论文质量提高的探索与实践田晓;塔娜;那仁格日乐;28-30
新时代高校俄语专业国别与区域教学刍议王钢;李晓琼;31-33
理工科专业创新创业课程改革研究王悦;王莉静;舒喆醒;34-35
基于学习体验视角的课程“三度”建设实践李艾琳;36-38
疫情期间的金课建设思考王鸿懿;39-40
体验式教学在商科类课程中的应用王泳兴;41-42
高教研究与评估
“双万”背景下新闻传播高等教育双重使命的实践路径田雷;43-44
从舆情导向看网络思政的社会稳定功能彭拴莲;郭彦杰;45-47
民办高校教学督导工作的困境及对策王玮;48-51
新时期大学生社会主义核心价值观培育探索李奎刚;52-53
深化医改政策下医学生心理压力、择业心态研究及对策沙爱龙;邓思秀;何东明;54-55
高校教师自我效能感的影响因素及提升策略徐悦竹;王宇华;杨桂英;56-58
大学生校园公益活动的思政育人功能研究唐珏;韩梓琪;姚光智;59-61
新时代高校基层党组织组织力提升路径探析汪明峰;62-63
从共存走向共生：共生理论视角下书院与学院协同发展研究翁婷婷;陈潘;64-66
学习品质：大学生学习质量提升的内在需要杨梦萍;金鑫;67-68
新时代大学生党员党性锻炼法探究寇玉达;吴桐;69-71
高校教师考核评价机制改革探究仲洁;72-74
研究生教育
世界著名大学会计类硕士课程体系研究张长江;张玥;75-77
基于研究性教学的马克思主义理论学科研究生课程建设探析崔军伟;78-80
大型仪器设备在研究生培养中的问题与对策李哲煜;陈忠林;沈吉敏;81-83
人才培养模式
大学生就业能力培养问题及对策周建国;张磊;朱志臣;84-85
本科毕业设计改革探究王春生;86-87
大学生创新思维能力与专利意识培养策略任玉成;李俊峰;谷天天;88-89
基于核心素养的应用型高校人才培养路径分析韩莉莉;安建业;90-92
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投稿须知93